tiistai 29. huhtikuuta 2014

Summer style

Kesä koostuu auringosta, pehmeistä pastellinsävyistä, ja valkoinen ja sininen ovat myös tärkeitä värejä kesällä 2014. Käytännölliset kengät ja epäsymmetria vaatteissa, hulmuavat hameenhelmat, lyhyet paidat, läpikuultavuus ja shortsit.
Raybanit pysyvät vieläkin muodissa, myös alla olevan kuvanmukaiset mallit ovat kesän hittituote.
  Shortseissa erityisesti korkeavyötäröiset, revityt ja niiteillä koristellut ovat  viimeisintä huutoa nuorten tyttöjen keskuudessa, myös DIY (Do It Yourself) eli itse tehdyt, koristellut, revityt, vanhoista farkuista leikatut tms. ovat suosiossa.
Suosittuja malleja.
Koristeluideoita shortseihin.


Kenkämuoti on käytännöllistä ja helposti jalkaan menevät kengät ovat tämän kesän juttu.
Ballerinat ja matalavartiset tennarit ovat suosittuja malleja. Converse ja Vans merkit pitävät kärkisijaa suosituimpien kenkämerkkien joukossa.


Ballerinamallistoa H&M verkkokaupasta.

Converse & Vans merkkisiä kenkiä

Näillä hatuilla välttää auringonpistoksen. Nämä hellehatut ovat muodikkaita ja käytännöllisiä, myös lippikset erityisesti snapbackit ovat nuorten suosiossa. Alta löytyy kuvia.

Printti kuvioisia, läpikuultavia ja avoinselkäisiä paitoja
näyttävät koruun sekä juhliin ja kesälle
 kuvien lähteitä:

 

tiistai 22. huhtikuuta 2014

Tutors in our school


Tukioppilaita toimii monissa kouluissa, ja Lapuan yläkoulu on yksi niistä. He ovat opettajien apulaisia. He järjestävät erilaista toimintaa seitsemäsluokkalaisille - ja joskus muillekin oppilaille - yhteishengen ja viihtyvyyden lisäämiseksi.
Jokaisella seiskaluokalla on omat tukioppilaansa. He työskentelevät kahden tai kolmen hengen ryhmissä, ja järjestävät omalle kummiluokalleen tekemistä välitunneilla, sekä pitävät heille silloin tällöin kokonaisia oppitunteja. Tukioppilaiden ohjaaja antaa tunteja varten tukimateriaalia, jonka pohjalta he ideoivat tuntien sisällön.
Tukarit ovat mukana myös kuutosluokkalaisten tutustumispäivässä ja joissain Mannerheimin lastensuojeluliiton järjestämissä tapahtumissa. He pitävät aamunavauksia ja puhuvat vanhempainilloissa. He avustavat opettajia koulun tapahtumissa.
Tukioppilaaksi haluava oppilas käy tukioppilaiden peruskoulutuksen, joka on meidän koulussamme yksi kasiluokan valinnaisaineista. Koulutuksessa harjoitellaan ryhmän ohjaamista ja vuorovaikutustaitoja sekä esimerkiksi leikkien vetämistä. Koulutusta pitää koulussamme tukioppilaiden ohjaaja, joka on aiempina vuosina ollut uskonnon lehtori Riitta Luoma ja tänä vuonna tuntiopettaja Ulla Hietamäki. Tukioppilaana olemisesta saa todistuksen, josta voi olla hyötyä jatko-opintoja haettaessa.
Tukareilla on silloin tällöin yllään tukaripaidat. Tukioppilaiden toiminnasta löytyy lisätietoa myös MLL:n nettisivuilta.


There are tutors in Lapua's secondary school. They help teachers. They organize different activities for 7th graders and sometimes for other students too. Every 7th grade has their own tutors. They work in pairs or in groups of three and organize activities for their own tutorclass. Tutors also attend some school events. The students take part in tutor training, which is one of the 8th graders optional subjects. They practise their social skills and they learn how to guide a group. This year the director of tutors is Ulla Hietamäki. Earlier the director was Riitta Luoma. 





 Kirsi ja Maiju

sunnuntai 20. huhtikuuta 2014

Mopoautoiluun liittyvät riskit

Lähiaikoina mopoautot ja niihin liittyvät haitat on nostettu esille suomalaisessa mediassa. Nyt katsommekin, mitä riskejä näiden kulkuvälineiden käyttöön liittyy. Kerrataan ensin tietämättömille, mitä mopoautot ovat: ´´Mopoauto´´ eli ´´kevyt nelipyörä´´ on pieni, kaksipaikkainen, L-ajoneuvoluokan kulkuväline, joka alunperin luotiin vanhuksille joille ei syystä tai toisesta enää myönnetä autokorttia. Nykyään ne ovat lähinnä 15 vuotta täyttäneiden kulkupelejä. Mopoauton moottori saa olla tilavuudeltaan 400-550 kuutiota.  Auto saa kulkea maksimissaan 45km/h Suomen lainsäädännön mukaan. Mopoautot ovat käytössä henkilöautoina monessa muussa maassa, esim. Japanissa ja Ranskassa.

Recently in the Finnish media ´´moped cars´´ and the harm that is caused by them was brought up, so now were taking a look at the risks that comes with the use of these vehicles, but first lets recap for those who are unaware what exactly is a ´´moped car´´ :Moped Car or ´´a light four-wheeled´´ is a small,  two seated vehicle that belongs to the L-class of vehicles. They were originally created for elderly people who for one reason or another were not granted a license to drive a car, but are being used mostly by 15 year old or older youngsters. A moped car´s motor is allowed to be only 400-550 Cubic metres in size and is allowed to go 45Km/h (little under 28mph) max. according to the Finnish legislation. Moped cars are being used as regular cars in many countries such as Japan and France

Ixo mopoauto Ligieriltä. Ixo moped car made by Ligier.
Ensimmäinen varsinainen riski joka liittyy mopoautoiluun, on kuljettajan turvallisuus. Mopoautossa on turvavyö, joka on pakko olla kytkettynä aina ajettaessa. Tämä harvoin pelastaa esim. nokkakolarissa, koska mopoauton kori on todella heikkoa materiaalia. Se on yleensä muovia tai lasikuitua minimoidakseen sen painon, jotta moottori jaksaisi kuljettaa sitä eteenpäin. Alumiininen runko myös uudelleenmuotoontuu todella helposti kovemmissa yhteenrysähdyksissä. Toinen turvallisuuskysymys syntyy airbagin puuttesta, joka voisi estää mahdolliset päävammat kolareissa silloinkin, kun turvavyö on jostain syystä kytkemättä.

The first actual risk that has to do with operating a moped car is the security of the driver. Moped cars do have a seat belt that has to be on at all times when the vehicle is being driven, but this hardly saves you in a head on head crash because the moped cars body is made out of very fragile materials, usually out of plastic or fiberglass  to minimize the cars weight so the motor can move it forward, the aluminium frame also gets reshaped very easily in a bigger incident. Another question of safety comes with the fact that moped cars do not come with airbags, that could prevent the possible head trauma in a car crash, even  when the seat belt is not on for some reason.
Kolaroinnin tulokset.  The results of crashing.
Toinen iso mopoautoiluun liityvä riski on rattiraivon uhriksi joutuminen. Jotkut autoilijat ärsyyntyvät mopoautoista, koska ne ovat niin hitaita, suurikokoisia ja vaikeasti ohitettavia. Suurimmat kuumakallet sortuvat usein suorastaan kiusaamaan mopoautoa kohdatessaan sen liikenteessä. Useimmiten mopoauto ohitetaan ja sitten hiljennetään 10km/h vauhtiin ja kun mopoauto taas yrittää ohittaa kyseisen autoilijan, autoilija taas kiihdyttää ja jatkaa piinaustaan. Tälläinen käyttäytyminen on harmillisen yleistä, mutta vielä harmillisempaa on ilkivalta liikenteen ulkopuolella: katolleen kääntämistä, lasien rikkomista, avaimilla jälkien viiltelyä, korinosien hajalle potkimista, renkaiden viiltämistä ja jopa palamaan sytyttämistä! Kaikki tämä sen takia, että ihmiset ovat kärsimättömiä ja suvaitsemattomia. Todella harmillista.  Se saa teini-ikäisen kuskin miettimään, että mitä pahaa hän on mennyt tekemään ansaitakseen tällaista kohtelua.

Another big risk of operating a moped car is being subjected to a victim of road rage. Some people who drive cars are annoyed at moped cars because of their slowness and relatively large size, making them hard to pass. The biggest hotheads usually resort to downright torment a moped car when facing one in traffic, most usually they pass the moped car, and then slow down to 10Km/h (roughly 6mph) in front of the moped car, and when the moped car tries to pass the menacing car, the car accelerates again and continues to torment the moped car. This type of behavior is unfortunately common, but even more unfortunate is vandalism: turning the moped car on its roof, breaking the glass, slicing the body with keys, kicking the plastic body parts so that they break, slashing the tires and outright setting the the moped car on fire! 
All of this because people are impatient and intolerant, very unfortunate and makes the teen-aged driver think that what have they done to deserve this type of treatment.
Mopoautoihin kohdistuva ilkivalta on lisääntynyt viime vuosina. Acts of vandalism against moped cars have gotten
more common in recent years
Kaikkiaan mopoautoiluun liittyy paljon riskejä, mutta se tuo myös paljon positiivisia asioita nuoren ihmisen elämään. Mutta jos mietitään näitä onglemia todella, niin yksikään näistä ei olisi onglema, jos ihmiset tottelisivat lakeja ja säädöksiä. No, ihminen ei ole täydellinen.

All in all there are alot of risks when it comes to moped cars, but it also brings alot of positive things to a youngsters life. But if we really stop to think about these problems, none of these would actually be a problem if people would obey laws and regulations. Well, humans aren´t perfect.
Kirjoittajan Aixam GTO. The writers Aixam GTO.
                                                                                                                                                -Topias 9G

tiistai 15. huhtikuuta 2014

Ya rockin SM-kilpailu

Viime viikonloppuna koulumme bändi nimeltä Radicym voitti Ya-rockin SM-kilpailun. Bändiin kuuluvat Aleksi Hakala , Antti Ala-Kortesmaa, Eveliina Yli-Hemminki, ja Meri Turja.

Bändin jäsenet kertoivat,että bändi sai alkunsa,kun Antti meni kuuntelemaan Merin ja Eveliinan aiemman bändin (Lighthouse) keikkailua. Myöhemmin kävi ilmi, että Meri ja Eveliina tarvitsivat kitaristia. Antti otti Eveliinaan yhteyttä ja he sopivat, että Antti tulee soittamaan bändiin.

Aleksi Hakala tuli bändiin laulamaan ja soittamaan kitaraa. Aluksi bändi soitti covereita, esim. Green Day, Red Hot Chili Peppers ym. Ensimmäinen keikka oli Halloween-bileissä, jonka jälkeen osa bändin jäsenistä vaihtui, koska bändissä oli musiikillisia erimielisyyksiä.

Bändi alkoi tehdä omia biisejä ja käydä keikoilla. Harjoituksia bändillä on noin 1-2 kertaa viikossa.Bändi haluaa erityisesti ilmoittaa, että bändi ei ole koulubändi, vaan itse omalla ajalla perustettu porukka.

Radicym voitti Kurikassa Ya-rockin SM-kilpailun 29.3. He soittivat kilpailussa kaksi omaa biisiä. Radicym alkoi harjoitella kilpailuun noin puoli vuotta ennemmin. Voiton hetkenä Radicymin jäsenet olivat aivan sekaisin onnesta ja adrenaliinistä. Radicymin keikka löytyy heidän Facebook-sivustoltaan.
Radicym kiittää myös rehtoriamme Petri Saunamäkeä. Hän kustansi
 bändin Ya-rockin SM-kilpailuun.
Radicym voitti kilpailusta 400e. Rahat menevät tulevaan levyyn ja myös vähän omaan käyttöön.


Radicymin Facebooksivut 
Sivuille pääset klikkaamalla ylläolevaa linkkiä.


Bändin keikkailua

Last weekend a band from our school,called Radicym won Secondary school national rock-competition. The band members are Aleksi Hakala, Antti Ala-Kortesmaa, Eveliina Yli-Hemminki and Meri Turja.

It all began,when Antti went to listen Meris' and Eveliinas' earlier band (Lighthouse) gigging and after that Antti heard that girls need a guitarist. Later Antti took contact to Eveliina and they made a decision, that Antti will come to the band.

Aleksi Hakala started as a singer and guitarplayer. First band played cover-versions for example Green Day and Red Hot Chili Peppers. First gig was at the Halloween-party and after that some of bands' members switched because of the musical differences.

Band started to make their own songs and doing gigs. They practise 1-2 times a week. Band wants to inform, that it's not a schoolband, it's their own free-time formed band.

Radicym won the competition on 29 of March. They started to practise half year before. They played two songs of their own. They were mixed up with happiness, when they got to know that they won.  Their gigs are told on their Facebook-page. Radicym is thankful to our principal Petri Saunamäki for letting them go there and pay the cost. Radicym won 400 euros. They are going to spend the money to make a CD.



Emma ja Johanna 9H




tiistai 8. huhtikuuta 2014

What a wide range of Sports !

Koulullamme oli talviliikuntapäivä 14.3 , ja tälläkään kertaa eivät lajivalinnat rajoittuneet pelkkään lasketteluun tai hiihtoon. Seitsemäsluokkalaiset saivat lasketella, kävellä sekä leikkiä ja pelata erilaisissa toimintapisteissä Simpsiöllä.

Our school arranged Winter Sports Day 14.3
There were many different sports to choose. 7th graders could go skiing to Simpsiö,
or walk and play in different kind of games.


Moni matkusti epäluuloisena laskettelemaan simpsiön rinteille ajatellen, ovatko rinteet hyvässä kunnossa.  Talvi oli ollut vähäluminen ja siihen aikaan lumi oli jo sulanut kaikkialta muualta.
Plussakeleillä oltiin menty jo pitkän aikaa.
Sään lämpenemisestä huolimatta rinteissä oli kosolti lunta ja sää oli kaunis, vaikka tuuli oli kova.

Many traveled to Simpsiö, with suspicious minds, wondering, are the slopes still in good shape.
Winter had been very warm, and the snow had already melted from everywhere else.
Even with the warm weather the slopes still had a lot of snow, and the weather was beautiful,
even though it was windy.

Opettajat paistoivat rinteillä makkaraa.
Teachers grilled sausages.

Seitsemäsluokkalaiset pitivät hauskaa Simpsiön toimintapisteillä. Ne olivat koulumme tukioppilaiden järjestämiä ja ylläpitämiä. Joillain seiskoilla oli esimerkiksi tehtävänä seisoa maton päällä ja kääntää matto yhteistyöllä ympäri niin että he seisovat siinä. Toisilla oli ampumahiihto yhdellä suksella. Siinä muodostettiin kaksi joukkuetta, joista pelaajat laittoivat yhden suksen jalkaan. Sillä piti liikkua suunnilleen 20 metriä. Kun matka oli kuljettu piti heittää kolme hernepussia koriin. Jos hernepussi meni ohi maalista niin piti mennä sakkokierros. Jos kaikki menivät ohi, piti kiertää kolme sakkokierrosta.

7th graders had fun in Simpsiö. They played games that were arranged by our schools tutors. Some of the 7th graders played a game where you had to stand on a carpet and turn it around while standing on it.
Other students played biathlon with one ski. In this game you have 2 teams, and each player has to put one ski on and move about 20 meters. When you have skied the distance, you have to throw 3 bean bags to a basket. If the bean bag missed the goal you had to do a penalty round. If all of the bean bags missed the goal you had to do 3 penalty rounds.


Kahdeksas- ja yhdeksäsluokkalaisilla oli mahdollisuus valita, menevätkö he Simpsiölle vai jäävätkö he koululle kokeilemaan erilaisia urheilulajeja. Jokainen koululle jäävistä 8. ja  9. luokan oppilaista sai valita kaksi mieleistä lajia seuraavista vaihtoehdoista; Jääpallo, Norsupallo, Maahockey, Cheerleading, Keilaus, Sh'bam tanssi, Kuntosali, Futsal ja Uimahypyt.
Oppilaat olivat tyytyväisiä laajaan lajivalikoimaan, joista osa vaikutti jopa eksoottisilta.
Lajeja ohjasivat ammattilaiset ja lajin harrastajat.

8th and 9th graders had a chance to choose, do they go to Simpsiö or do they stay in school to try different kinds of sports. All 8th and 9th graders who stayed at school could pick two sports of their own choice from these options: Bandy, Elephant ball, Field hockey, Cheerleading, Bowling, Sh'bam Dance, Gym, Futsal, Diving.


Norsupalloa pelataan suurimmaksi osaksi jalkapallon säännöillä mutta isommalla pallolla. Samalla puolella on tyttöjä ja poikia sekaisin. Pelissä ei ole maalivahtia. Kentällä on vain viisi pelaajaa.
Norsupallossa saa hyvät naurut ja se on tosi hauskaa urheilua. .

Elephant Ball is mostly played by football rules, but with a bigger ball. Girls and boys play in mixed teams. The game has no goalkeeper. There's only five players on the field.
Elephant Ball is fun and it makes you laugh.

Toinen eksoottinen laji oli Sh'Bam tanssi, joka yhdistää helpot mutta tehokkaat tanssiliikkeet yhteen soljuvaksi tanssitunniksi. Se on täydellinen tapa kohottaa peruskuntoa, vaikka ei paljon tanssia osaisikaan.
Tyypillinen treeni kestää 45 minuuttia, jonka aikana soi 12 eri kappaletta. Jokaiseen kappaleeseen on rakennettu erillinen koreografia, joka on pohjiltaan oma itsenäinen tanssirutiini.
Tunti alkaa yleensä lämmittelyllä, jossa käydään erikseen läpi jokainen kehon osa. Alkulämmittelyn jälkeen seuraa 35 minuuttia äärimmäistä hauskuutta. Helppoja tanssiliikkeitä yhdistettynä listahittimusiikkiin, vanhaa ja uutta. Tunnilla ei pelkästään opi hienoja tanssiliikkeitä, vaan saa kovan luokan treeniä, mikä tekee sh'bamista ainutlaatuisen harjoitusmuodon. Loppuun kuuluu vielä tärkeät venyttelyt.
Sh'Bamissa yhdistyvät intervallitreenaus, kaloreiden polttaminen helposti, uusien tanssiliikkeiden oppiminen, hauskanpito, koordinaation kehittyminen, ja se parantaa sydämen ja verisuonten kuntoa.

Another exotic sport was Sh'bam dance, which combines easy, but powerful dance moves together as a flowing dance class. It's a perfect way to raise your basic shape, even if you can't dance that much.
Typical training lasts 45 minutes, during it plays 12 different music songs. Each song has it's own coreography built just for that exact song, that's basically it's own independent dance routine. The class usually begins with warming up, where you go through every body part separately. After warmup follows 35 minutes of extreme fun. Easy dancemoves combined with top list music, old and new. You don't only learn cool dance moves in the class, you also get hardcore training, what makes sh'bam an unique exercise. You finish the class with important stretching. Sh'bam combines interval training, burning calories easily, learning new dance moves, having fun, coordination progress, and it improves heart and blood vessels condition.
 

Kaikkiaan liikuntapäivä oli hauska ja virkistävä vaihtelu tavalliseen koulupäivään !

Alltogether Winter Sports Day was fun and refreshing change to a normal school day !

-Mina ja Riikka






tiistai 1. huhtikuuta 2014

Changes to spring semester 2014

Lapuan kaupunki tiedottaa, että koulu jatkuu yläkoululaisten osalta poikkeuksellisesti tänä vuonna kuukauden pidempään kuin tavallisesti. Kevätlukukausi 2014 päättyy lauantaina 28.6. kevätkirkkoon ja todistustenjakoon. Lapuan kaupunki perustelee syyksi taloudellisen tilanteen. Tämä säästää huomattavasti kaupungin ja koulun varoja, jotka ovat olleet jo pitkään tiukilla. Ylimääräisen kuukauden koulussa viettäneet saavat nauttia seuraavana kouluvuonna pidemmästä joululomasta.

Tämä kunnanvaltuuston kehittelemä säästötapa on vasta kokeilukäytössä. Jos kokeilu osoittautuu kannattavaksi, Lapuan yläkoulun oppilaiden kesälomat ovat jatkossakin kuukauden lyhempiä.




























Lapua City informs that spring semester is going to continue until June 28th. The reason for this is the economic situation of Lapua City. This saves big amount of schools and towns funds. Students who study longer now, will have longer christmas holiday next year.

Kirsi ja Maiju